Schülerinnen- und Schülerwettbewerb Politische Bildung 2024

Der Schülerinnen- und Schülerwettbewerb Politische Bildung der deutschen Bundeszentrale für politische Bildung bietet auch im Schuljahr 2024/25 österreichischen Schulen die Möglichkeit zur Teilnahme. Der Projektwettbewerb zeichnet sich durch seinen Aktualitätsbezug, die Abstimmung der Themen auf den Lehrplan und attraktive Preise aus.

Bei dem Wettbewerb widmet sich eine ganze Klasse in Form eines Unterrichtsprojekts einem der zur Auswahl stehenden Themen und sendet als Ergebnis ein durch die Ausschreibung vorgegebenes Werkstück ein. Die Fragestellungen sind jeweils für zwei Altersgruppen ausgeschrieben (4. bis 8. sowie 8. bis 12. Schulstufe) und ermöglichen dadurch eine altersadäquate Auseinandersetzung mit aktuellen Themen der Politischen Bildung. Sie eignen sich mit ihren vielfältigen Bezügen für zahlreiche Unterrichtsfächer beziehungsweise -prinzipien und entsprechen den Zielsetzungen des Projektunterrichts.

Die Themen für die Jüngeren (Stufe 4-8)

1. Unsere Zukunftsstraße für alle: Mit Sinn(en) gestaltbar?
2. Süßes teuer – alles gut?
3. Problematische Kostüme? Wie gehen wir damit um?
4. Nosferatu-Spinne, Springkraut & Co – Grund zur Sorge für Mensch und Natur?
5. 1989 – Eine Wendewundergeschichte?!
6. logo! - Nachrichten für Kinder

Die Themen für die Älteren (Stufe 8-12)

1. Öffentlicher Raum: offen für alle!
2. (D)eine soziale Pflichtzeit für Staat und Gesellschaft?
3. Rechtsextreme Inhalte im Netz: Wer macht was? Und reicht das
4. Europäische Kulturhauptstadt – nur eine schöne Fassade?
5. 1989 – Durchbruch zu Freiheit und Selbstbestimmung in Mittel- und Osteuropa?
6. Politik brandaktuell

* Für die 8. Schulstufe besteht Wahlfreiheit bei den Themen, das heißt, sie können sich aussuchen, ob sie ein Thema von den Jüngeren oder Älteren bearbeiten.